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西部支教青年:粉笔头再小也可以化做更多的知识

作者:habao 来源: 日期:2017-10-25 2:33:00 人气: 标签:更多相关知识

  (通讯员潘丽颖)不曾跨过海洋,却曾翻越群山;不曾留名青史,却曾高歌青春;不曾万人敬仰,却曾和你在一起。这样一群青年,在茫茫人海中平凡着,却又那么不平凡地闪亮着。他们有一个共同的名字——“西部计划”志愿者。

  资源,是桂林市偏远山区的一个小县城。而去车田民族乡的,更可以称得上是一场现实版的“速度与”。老旧的小巴一颠簸,弯曲的公从悬崖峭壁盘旋直上,但这并不是最让人感到紧张的。

  当记者还在车上的时候,资源分团的就告诉记者,这条山有一个多雾段,队长赵剑光说:“司机简直是在盲开。”

  带着一丝激动,记者到达了多雾段,原本晴好的天气在一瞬间变得昏暗,清晰可见的面越来越模糊,周围都是雾气,即使打着车灯,前方的可见度仍不超过五米,司机等于在盲开!

  山区的生活和城市的生活多了几分艰苦,也多了几分趣味。“学校门口那个坡真的很难上,有一次我记得剑光扛着一麻袋的行李,上来真的很累!”“刮风的时候从坡上过,回来要洗头,灰尘太大了。”“我们刚来的时候是夏天,这里有各种虫子,见过的没见过的,大的小的都有。有时候晚上睡觉就会有虫子落在你床上或者身上,这时候立马就惊醒了!”

  赵剑光说同较为艰苦的物质相比,生活的贫乏更让人感到难熬。由于手机信号与互联网信号较弱,他们也只能利用课余时间在办公室的电脑阅览新闻,晚上回到宿舍,之间再交流,偶尔也会一起在宿舍里唱唱歌,讲讲故事,以此丰富生活。

  “我们希望通过家访了解孩子在家的学习生活情况,给予他们更大的关怀,引导他们改变一些不良的习惯,同时也希望能够引起家长的重视,共同帮助学生茁壮成长。”

  在教学之余,支教团不仅利用休息日进行家访,而且会去到距离车田十几二十几公里以外的乡村小学送教送物资。

  支教们来到车田民族初中已快满一年,他们在适应的过程中也收获了成长。“不是没想过放弃,只觉得还能再。”正值青春期的学生们叛逆而,“学生不听话的时候、备课遇到困难的时候、交通不便的时候、水土不服的时候等等,但是既然选择的,就有我应该承受的责任,想想支教快乐的事情,想想孩子们,就又有了下去的动力。”在和学生们的交流中,他们也发现孩子们的优点,“其实学生们很讲义气也很懂事,他们需要得到认同得到理解。面对这些学生,我会经常找他们聊天,多了解他们一些,多鼓励他们一些。”刘雨婧说道。

  而面对社会上一些认为大学生支教尤其是短期支教攻利性太强,难以真正帮助到受援地的孩子们的质疑,刘雨婧表示不认同,“我们研究生支教团的每一位都是通过了学院选拔、面试、笔试、试讲,一层层选拔上来的,除了具备了较强的综合素质能力和教学能力,也具备着很强的责任心和爱心,来支教绝不是因为某些功利原因,相反,更多的是因为我们的一颗爱心和奉献心。再者,虽然每一届支教时间只有一年,但我们这一届完了还有下一届,以接力的方式传递着我们的爱心,缓慢而持续不断的影响着受援地的孩子们。我们带给孩子们更多的是为他们打开了一扇外面世界的窗口,让他们更多的了解外面的事情,让他们想要更努力的学习,走出去。”

  “十年树木,百年树人。教育从来都不是一蹴而就的,但支教给有需要的孩子们带来的影响却是深远的。一年的时间虽短,我们能做的不仅是教学,还要引导孩子们学会用正确的方法做正确的事,培养孩子们辨别的能力,用心爱护孩子,从而自身也会成长。”谢丽恒说道。

  担任过广西师范大学红十字会总会秘书长的谢丽恒,在本科期间参加过例如“银发工程”这样关爱老人的志愿活动,也参加过预防艾滋病的宣传工作和无偿献血等公益活动。

  对于公益,谢丽恒有她自己的理解:“我觉得公益它不需要大撒或个人,只是内心之善化为举手之劳,而评价一个人的公益行为,我认为并不是做了多少志愿服务,而是通过自身行为去影响了多少身边的人,带动多少人一起加入公益的行列中。”

  “我一直以来致力于公益事业,我感受到这个社会需要帮助的人还很多,我希望通过我自身的行动,带动更多的人投身到关注社会的队伍中来。”谢丽恒表示说。

  漫漫公益之,就像他们来时的,有惊喜也有惊险,但正如赵剑光所说:“心怀善良的人一定会在公益这条上越走越远、越做越好。”等到归来日,定是晴好时。

  一直以来,广西师范大学研究生支教团就致力于公益事业,从第一届研究生支教团的“‘小巧匠’留守儿童手工坊”项目,到第二届研究生支教团的“心系瑶乡,情暖寒冬——我为瑶乡贫困山区教室添砖加瓦”、为黄龙小学捐过冬衣物活动再到第三届研究生支教团的“YUE享国学计划”,每一步走来,都是研究生支教团拳拳的公益。

  队长赵剑光热衷公益,在大学期间就结合自身专业特色,组建了以“还大自然一片绿,向绿色生活靠拢”为旨的“源生态”公益环保团队在桂林市各大景区、漓江沿岸及校园内开展了多项大型公益活动。

  即使支教,赵剑光也没有停下公益的脚步。“来到车田民族初中后,我还看到了这里的孩子们对于国学学习的欠缺,所以积极联系广西师范大学公益资源,在车田民族初中打造了‘YUE享国学计划’。”

  项目经过精心培育,得到了广泛关注及认可,在第三届中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务宁波中荣获全国银。

  赵剑光说:“虽然每一次都只是贡献绵薄之力,但是我希望能通过自己去感边更多的人去关心需要帮助的人。因为只有集体和社会都充满了爱,世界上的悲剧才会越来越少。”

  对面是群山,背靠着群山,赵剑光仿佛宣誓一样又仿佛呼吁一样,说:“我一直觉得‘支教老师’这四个字,就决定了这群人身上总会有些发光的东西可以一小片地方。我们来到大山里,身上所携带的除了风尘,还有微不足道的希望。只是希望再小那也是希望,我或许照不亮这片山林,但至少可以点亮几根蜡烛;“粉笔头”再小,但可以化做更多的知识滋润孩子们的心灵。希望在老山界脚下这片热土,能有更多有志青年用行动诠释‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿,共同谱写‘新时代长征’,点亮西部智慧的!”

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